北京双高5日研学夏令营

景 区 太原—北京 天坛、鸟巢、水立方 参考车次：G92 08:33-11:00 G682 08:41-11:41 住 宿 北京营地 餐 饮 中餐、晚餐 上 午 【开营团建】提前 2-3 小时太原南站集合，本次研学我们以“友善”为主题。讲述未来五天的行程 安排，组团队、立规矩、明职责、讲 PK、建立团队凝聚力。 【认识你真高兴】通过破冰活动增加团队凝聚力。希望同学们在相处中从陌生变得熟悉，共同期待 美好的研学旅行，以梦为马，扬帆远航。 下 午 【研学地点】天坛 【研学主题】探究声学原理 ，丹青绘写青春 【课本链接】游天坛公园——三年级下册 【研学活动】 天坛公园在明、清两代是帝王祭祀皇天、祈五谷丰登之场所。天坛是圜丘、祈谷两坛的总称，有坛 墙两重，形成内外坛，坛墙南方北圆，象征天圆地方。 【六百春秋】（历史知识、建筑知识、人文知识） 了解天坛的六百年历史，长廊的结构和七星石背后的故事。 【国家大典】（历史知识、建筑知识、人文知识） 走近祈谷区，认识北京旅游的标志建筑祈年殿，寻找我们身边的“祈年殿”元素，并简单了解祭天 的流程。 【神秘的圜丘】（数学知识、声学知识、声学实验） 走近祭天区，通过自己的发现，寻找了解天坛圜丘的数学奥秘，同时在天坛最神秘的回音壁思考声 学原理。 谜团一：没有一颗钉子，靠 36 根立柱而起的祈年殿，有什么讲究呢？ 祈年殿的外部结构则更有意思，为什么堪称是 360 度无死角的明星建筑？ 谜团二：明明有八块石头为什么叫做七星石？ 八块石头又怎么能代表“北斗七星”呢，这里面又有什么奥秘？ 谜团三：为 什 么 说 天 坛 是 神 奇 的 声 学 建 筑 呢 ？ 回 音 壁 、三 音 石 、圜 丘 的 天 心 石 、皇 穹 宇 对 话 石 又 都 有 怎 样 的 声 学 特 效 呢 ？ 做 个 声 学 实 验 来 揭 秘 吧 ！ 【研学活动】 【活动一】声学实验（约 40 分钟） 【活动二】五-谷-丰-登软笔 PK（约 30 分钟） 晚上 【研学地点】鸟巢、水立方 【研学主题】学习奥运精神，享运动乐趣，做阳光少年 【课本链接】庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年（法国·顾拜旦）——八年级下册 【研学活动】 北京是双奥之城，一起走进奥林匹克公园，外观鸟巢、参观水立方内部，站在曾举办过世界上最成 功的奥运会场馆前，让我们回顾那激动人心的时刻。 【国家游泳中心】（水立方）是 2008 年奥运会的主要场馆之一，也是最好的游泳赛场之一。一流的 场馆设施使其成为世界上最著名的游泳场馆之一。（馆外） 【水立方内部】阳光透进来，才发现构成外墙的泡泡不只一层，有好几层，仿佛进入了堆叠的泡泡 内部，人鱼公主的童话世界。营员们缓缓走到最核心、令中国人最骄傲的区域，在这里我们中国运 动员取得了举世瞩目的成绩，游泳（金牌 34 枚） 、跳水（金牌 8 枚） 、花样游泳（金牌 2 枚）共 计 44 枚金牌。（馆内） 【体育人物作答】看到如此震撼的场馆，你想到了哪位运动员？通过竞猜游戏，让中国骄傲走进营 员的心中，让体育成为我们的终身爱好。我国共计在水立方获得金牌 8 枚具体如下 刘子歌获女子 200 米蝶泳金牌（并以 2 分 04 秒 18 破世界记录） 郭晶晶, 吴敏霞 获女子 3 米双人跳板金牌 林跃, 火亮 获男子 10 米双人跳台金牌 王鑫, 陈若琳 获女子 10 米双人跳台 金牌 王峰, 秦凯 获男子 3 米双人跳板金牌 何冲 获男子 3 米跳板金牌 陈若琳 获女子 10 米跳台金牌 郭晶晶 获女子 3 米跳板金牌 【体会奥运精神】“更快、更高、更强”的奥运精神，激励着一代又一代年轻人为之奋斗。奥运精神， 让我们懂得，无论做什么事，都要顽强拼搏、永不言败，有了这种精神，以此为目标，不断向前， 永不止步！ 【“毽”舞青春】“小小传习人”传承非遗文化 --制作“堂前燕”毽子 听老师介绍毽子的历史和踢子的习俗。在老师的指导下，自己动手制作毛毽，感受传统技艺之美; 分组 PK 踢毽。

早晨 【研学地点】天安门广场 【研学主题】天安门，专属北京的仪式感 【课本链接】我多想去看看———年级下册 开国大典——五年级上册 灯光（王愿坚）——六年级上册 【研学活动】 辅导员与同学们共同驻足，肃穆地观看天安门广场的升旗仪式。暮色沉沉，天安门被笼罩在一圈温 柔的光芒之中，回望 1921—2021 的伟大历程，一缕强大的民族自豪感从我们的内心深处冉冉升起。 ★致敬国旗：观看升旗仪式，在国旗下增强爱国主义情怀； ★悼念英雄：辅导员带领营员们在人民英雄纪念碑前朗读浮雕和碑文内容； ★定格历史：开启快门，锁住瞬间，与历史同框！ ★红歌颂： 我们齐聚天安门，以蓝天为幕，大地为台，群山为景，在指导老师在带领下大家一起 合唱《我爱我的祖国》或《五星红旗》 上午 【研学地点】——故宫 【研学主题】我在故宫当密探 【课本链接】故宫博物院（黄传惕）——六年级上册 【研学亮点】 故宫为何叫八朝古都？皇帝宝座为什么称为龙椅？为何御花园古树称为神树？太和大殿究竟有多少 条龙？东华门上，为何是 72 颗门钉？600 年的光荣岁月，明清 24 位皇帝生活起居的家，这里有许多 鲜为人知的宫廷往事，有尘封数百年的爱恨情仇，有无数无法解释的不解之谜。宫殿庄严，香云吉 祥。让我们一起，穿透故宫，撩开宫中神秘的面纱。 【亮点一】学习故宫里大怪兽的知识和传说 【亮点二】学习故宫建筑知识；了解中轴线上的主要建筑 【亮点三】了解故宫内主要人物故事 【研学活动】 【一探】故宫的消防 【二探】色彩密码 【三探】故宫小状元 【四探】故宫的建筑 【五探】故宫里的本草纲目 【六探】故宫里的安防系统 【七探】故宫里的小怪兽 下午 【研学地点】颐和园 【研学主题】逛皇家园林，看乾隆送给妈妈的美丽花园 【课本链接】颐和园（袁鹰）——四年级下册·习作例文 【研学活动】 颐和园，中国清朝时期皇家园林，前身为清漪园，坐落在北京西郊，距城区 15 公里，全园占地 3.009 平方公里，水面约占四分之三。它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林 的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑被誉为“皇家园林博 物馆”。 【听】讲解颐和园总体建筑布局及理念，一池三山的设计，蓬莱，方丈，瀛洲都是哪里，十七孔桥 及铜牛，凤凰墩，南湖岛，龙王庙，慈禧看水军演练等故事。 【走】移步换景，精游谐趣园，为游记的写作积累重要素材。介绍谐趣园的由来及院内知鱼桥，神 仙下凡的故事 【看】乐寿堂，慈禧生活起居，奢侈生活，败家石青之岫，清朝太监生活，电灯引进中国的趣事。 【学】学习园林基础知识、掌握园林造景方法、并根据课程手册完成课程任务。在参观过程中 深入了解景观背后的历史知识和文化内涵 【研学任务】 【任务一】学习园林基础知识，掌握园林造景方法。 【任务二】最美游廊了解苏式彩画艺术 【任务三】颐和园整体造型为什么设计成为福山寿海 【任务四】如何区分亭、台、楼、阁、轩、榭、舫、廊、 桥等园林建筑

上午 【研学地点】清华大学 北京大学 【研学主题】走进清华、自强不息、厚德载物 【课本链接】荷塘月色（朱自清）——高中第二册 中国建筑的特征（梁思成）——高中第五册 【研学活动】 清华大学 “大学之大，非校园之大，而是大师之大。”仰望清华园瓦蓝的天空，清华园学子在此埋下梦的莲子， 期盼自己长成月色中荷塘里最美的一朵。可清华的美又何止是一方荷塘？园内林木俊秀，水木清华； 清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过，勾连成一处处湖泊和小溪，滋润着每一位在清华中人的志趣和情 操。【清华教授讲座】与教授面对面，启迪学生思维，立志名校！邀请北京大学或清华大学专家学者与 同学们面对面交流，做报告，答疑解惑，拓宽学生视野，激发学生学习的热情，帮助学生树立名校 目标！ 【漫步清华校园，种下梦的莲子】漫步近春园内，荷塘岸边，仿佛看到了身穿长袍的朱自清先生， 正背着双手、踱着方步，忘情地吟哦：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”清 华园学子在此埋下梦的莲子，期盼自己长成月色中荷塘里最美的一朵。 【仰望先贤，感受榜样的力量】走在清华大学的校园里，就好像自己也会成为校园中的一员，无比 激动，无比振奋。毛泽东爷爷当年为清华大学提名的“清华大学”四个大字，金光闪闪，映入人们 的眼帘。清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一，2 位共和国主席、7 位中央政治局常委、 14 名两弹一星获得者。600 余名院士从这里走出。。。 【对话学霸学习如何学习】游逢知己千话少，美景出英才，对于学习者而言，学习不仅仅是掌握知 识，更重要的是学会如何学习。初入校园，懵懂紧张，相识清华学友，对话学霸，更正学习方法， 树立远大目标。枫林畅谈，交流语数外学习经验分享学习经验，取长补短传授如何应对学习压力等 青少年心理素质塑造。帮助孩子树立自信、树立远大目标、树立正确的人生观价值观。 【博士服拍照难忘清华时光】勇攀高峰做自己没有做过的事，叫成长；做自己不愿意做的事，叫改 变；做自己不敢做的事，叫突破！勇攀高峰，攀上峰顶，你会看见更好的风景！ 【外观北大，合照留念】眼底未名水胸中黄河月，这是北大不变的情怀和底蕴，家国与天下常在心 间北京大学 下午 【研学地点】北京科技大学 【研学主题】科技之星（Tech-Star）走进北科大感受科技的魅力！ 【研学活动】 全国首批“985““211”重点高等学校之一。2017 年，学校入选国家“双一流”建设高校。2018 年， 学校获批国防科工局、教育部共建高校。 【走进科大】参观校园，聆听科大学子的分享，了解科技大学的校史及优势学科专业，体验科大的 超强社团带给你的惊喜！ 【实践课堂】飞行器原理及电动直升机制作 激发科学兴趣、启迪科学观念，畅游科技海洋，寻找蕴涵其中的科学原理，感受科技力量，培养营 员的科学思维； （1）700 级直升机模型展示直升机发明历史简介； （2）直升机特点与构造讲解； （3）尾旋翼反扭力作用探究； （4）直升机特技表演视频播放； （5）电动车直升机制作； （6）直升机模拟驾驶体验 【互动比赛】避障机器人编程设计大比拼(月球车历史由来简介，地、月环境分析与对比，避障与超 声波技术介绍，避障机器人制作流程讲解，避障机器人组装零部件，避障机器人设计竞赛，机器人 智能识别驾驶)。 下午 【研学地点】圆明园 【研学主题】 一览圆明园人文荟萃，回顾十二兽首回归历史 【课本链接】《圆明园的毁灭》------五年级上册 【研学活动】 圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、 长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱 月般环绕周围。圆明园一百五十余景，有“万园之园”之称。 【马首铜像回归展】2020 年 12 月 1 日，是一个值得高兴的日子，因为这一天可爱的“小马”回来了 阔别 160 年的“家”。 【山行水系】海晏堂前的喷水池装置，是由蒋友仁将西洋风格的报时喷泉的理念，贯穿到十二生肖 铜像之中，取名叫“水力钟”，全称是“十二生肖报时喷泉”这些肖像皆兽首人身，头部为铜质，身 躯为石质，中空连接喷水管，每隔一个时辰（两小时），代表该时辰的生肖像，便从口中喷水；正午 时分，十二生肖像口中同时涌射喷泉，蔚为奇观。 【断壁残垣遗址】在教科书中我们见过关于遗址的照片，可当你真正站在这一片旷野的石块上时， 你会深深感到那份来自心底的震撼。 依旧华美——那冰冰凉凉的玉石纹理； 依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁； 依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。 【研学任务】 1、了解三山五园之一的圆明园都有哪些历史故事。 2、圆明园内长春园的名字有两层含义，分别是什么呢？ 3、圆明园内海岳开襟的典故是什么呢？ 4、圆明园内的狮子林是仿照那个园林建造的？ 5、圆明园都遭受了哪些让人难以忘记的破坏？ 6、圆明园内有一处迷宫建筑，你知道它的名字吗？

【研学地点】中国航空博物馆 【研学主题】学习航空知识，激发爱国热情 【研学活动】 走进亚洲规模最大的航空博物馆——中国航空博物馆，中国航空博物馆隶属于中国空军管理，是亚 上午 洲规模最大、跻身世界前 5 位的航空博物馆。它完整记载着新中国的航空工业发展和人民空军的发 展历史。是中国航空工业、人民空军实力和战斗意志、英雄气概的“展示窗口”。馆藏 300 余架飞机 架架有故事！是学习航空知识的教科书，更是传承优良传统和奋斗精神的宝库。 【研学目标】 1 了解中国空军发展历程与战斗功勋，收获成功和自信，激发奋发图强的学习精神，增加爱国热情， 增强民族自豪感，获取精神力量！ 2、了解我国新世纪新阶段的人民空军，激发营员们对航空航天的志趣，学习航空知识，激发爱祖国、 爱科学的热情。 【研学收获】 1、现场区别不同飞机和火箭的特点 、培养洞察力和分析能力。 2、通过目标寻找任务来锻炼孩子们的方向感和空间感。 3、通过组队任务来促进学子交流、培养学子对家庭、他人的责任心 。 4、介绍我国在各种航空领域成就，促进孩子们萌生民族荣誉感 下午 【研学地点】八达岭长城 【研学主题】见证中国骄傲，体验“不到长城非好汉”的豪迈 【课本链接】长城——四年级上册（旧版） 【研学活动】 八达岭长城位于北京市延庆区军都山关沟古道北口。是中国古代伟大的防御工程万里长城的重要组 成部分，是明长城的一个隘口。八达岭长城为居庸关的重要前哨，古称"居庸之险不在关而在八达岭 "。明长城的八达岭段被称作"玉关天堑"，为明代居庸关八景之一。 【研学任务】 带着问题攀登，带着收获归程。读万卷书，行万里路。 【任务一】“不到长城非好汉”出自那首诗，作者是谁？ 【任务二】长城的英文怎么写？ 【任务三】现存的八达岭长城修建于哪个朝代？ 【任务四】万里长城有多长？ 【任务五】万里长城是秦始皇统一中国后修建的吗？如果不是，是何时修建的？ 【任务六】你今天知道了哪些关于长城的历史典故？ 【烽火戏诸侯】、【孟姜女哭长城】、【望京石的传说】，请你再说出几个有关于长城的典故...... 晚上 【研学地点】营地 【研学主题】画脸谱、识国粹 【课本链接】京剧趣谈——六年级上册 【研学活动】 【国粹】京剧诞生于北京，传播向全国，在国际上拥有极高知名度，是中国影响最大的戏曲剧种， 有“国剧”“国粹”的美誉。2006 年 5 月，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 【绘画京剧脸谱】本次研学课堂，老师将揭开京剧脸谱的神秘面纱，给大家介绍京剧脸谱艺术的特 点、谱式结构、色彩和人物角色性格的关系等方面的文化知识，并手把手教孩子画京剧脸谱。

【研学地点】中国科学技术馆 【研学主题】人工智能时代，科技改变未来 【研学活动】 中国科技馆是我国唯一的国家级科技馆，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互 动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励学生动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养 观众的科学思想、科学方法和科学精神。 【数学科技课】 通过讲解古代算筹的计算技术，体会古人对数学概念的理解和创新，建立数学学习的信心。 【化学科技课】 通过观察火药的基本成分，了解黑火药的组成，通过讲解黑火药燃烧反应的原理，理解火药的反冲 作用原理。 【植物科学课】 了解莫德尔豌豆实验的科学故事，尝试理解遗传的逻辑推理过程及概率的基本原理。 【生理科学课】 通过观察消失的图画，了解视觉存在暂留现象，联系生活，发现视觉暂留现象在生活场景中的应用。 是素质教育的第二课堂，它提供了同学们全面发展自己的机会。 【电磁科学课】 通过观察极光科普短片，了解自然界中极光，以及极光出现的一般原理，理解地球的磁场环境与空 间环境。 下午 北京西站乘高铁或动车返程（参考车次：G615 15:03-18:04 D2005 15:29-18:56） 成长不断进步。希望孩子们都能将旅途中的知识学以致用成就更好的未来。短的是旅行，长的是人 生，让我们期待下一次的相遇。